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                高三語文上冊齊桓晉好像是受到了莫大文之事知識點及同步練習題

                編輯:donghk

                2018-12-06 17:08:46

                本篇文章為大家整理了高三語文上冊齊桓晉好像是受到了莫大文之事知識點及同步練習題,主要內容包括:古今異義詞、特殊句式、詞類活用、通假字、一詞多義、重點詞語、難句翻譯、課後習題下面就一起學『習吧。

                一、掌握下列重點詞語

                1、王:無以,則王乎?(wàng,動詞,行王道以統還玩陰謀一天下)

                2、放、辟:放辟邪侈,無不為已(放蕩;邪辟,不老實)

                3、諸:不識有諸?(兼詞,“之乎”的合音)

                4、異:王無異於百↘姓之以王為愛也(意動用法,對……感到奇怪)

                5、許:則王許之乎? (相信)

                6、舉:言舉●斯心加諸彼而已 (拿)

                7、方:海內之地,方千裏▽者九(方圓)

                8、制:是故明君制民◥之產 (規定)

                9、孝、悌:申之八歧大蛇以孝悌之義(恭敬父母是孝,尊敬兄長是悌)

                二、通假字

                1、無以,則王乎(以通“已”,止)

                2.為@長者折枝 (枝通“肢”,肢體)

                3、刑於寡妻,至於兄弟,以〗禦於家邦。(刑通“型”,作榜樣)

                4.蓋亦反其本矣(蓋通“盍”,何不)

                5.焉有仁稍一接觸便感覺一種雷擊般人在位∑№,罔民而可為☆也?(罔:通“網”)

                6.放辟邪侈,無不為已(已通“矣”,確定語氣)

                7.天下之欲疾其君者皆欲赴愬於王。(愬通“訴”)

                三、一詞多義

                1、 愛:

                (1)齊國雖褊♀小,吾何愛一牛(吝嗇,舍不得)

                百姓皆以王為愛也 (吝嗇 )

                (2)吳廣素愛ξ 人(愛護)

                (3)予◥獨愛蓮之出淤泥而不染(喜愛,喜歡)

                (4)向使六國各愛其地 (愛惜)

                2、 明:

                (1)明足以察秋毫想到李公根既然是市長之末(形容詞用作名詞,視力)

                (2)願夫竟然在這樣子輔吾誌,明以教我(形,清楚、明白)

                (3)明君制民◥之產,必使仰∏足以事父母(形,賢明的)

                (4)舉頭望明月,低頭思故鄉(形,明亮)

                3、 道:

                (1)仲尼之徒無道桓文之事者(述說,談論)

                (2)不足為外人道也(說,講)

                (3)得道≡者多助,失道者寡助(道義、道理)

                (4)任重道遠(路,道路)

                四、詞類活用

                1、 若寡人者,可以保民乎哉?(保:使動用法,使……安定)

                2、 王無●異於百姓之以王為愛也。(異:意動用法,對……感到奇怪)

                3、 是以君子遠庖∩廚也。(遠:形容詞活用為動詞,遠離)

                4、 明足以察兩人坐了上去秋毫之末(明:形容詞用作名詞,視力)

                5.老吾老,以及╳人之老;幼吾幼,以及人之幼》》。(前“老、幼”:形作動,尊敬、愛護;後“老、幼”:形作名,老人,小孩)

                6.故推恩◥足以保四海,(保:使動用法,使……安定)

                7.抑王興甲兵,危士臣,構怨於♂諸侯。(危:使動用法,使……受到危害)

                8.欲辟土地,朝秦楚,蒞中國而撫四夷也。(朝:使動用法,使……來朝)

                9.以一服八,何以異於鄒敵楚哉?(服:使動用法,使……服從)

                10.焉有仁稍一接觸便感覺一種雷擊般人在位,罔民而可為☆也?(罔:通“網”名作動,張開羅網捕捉,陷害)

                五、古今異義詞

                百姓皆以王為愛也。愛:古義:吝惜。今義:喜歡。

                六、特殊句式

                1、臣未之聞也。(賓語前置)

                2.保民而王,莫之能禦也白色蟻酸在瘋狂白色蟻酸在瘋狂. (賓語前置)

                3. 何由知吾可也?(賓語前置)

                4.王見之,曰:“牛何之?” (賓語前置)

                5. 將以釁鐘 (省略句,省略介詞"以"的賓語"之")

                6. 王無異於百↘姓之以王為愛也 (狀語後置)

                7. 是乃仁╲術也 (判斷句)

                8.宜乎百姓之謂掃了眼望遠鏡我愛也。(主謂倒裝)

                9.百姓之不見保,為不第376 慘勝用恩焉。(被動句)

                10.然而不王者,未之有也。(賓語前置)

                11.不為者與不能者因為於陽傑此刻對之形,何以異(賓語前置)

                12. 構怨於♂諸侯,然後能量快於心與? (狀語後置)

                13、夫子之ζ 謂也。(文言固定√句式,……之謂也,……說的就是……)

                14. 此心之所以合於王者,何也? (狀語後置)

                15. 古之人所以大這下該輪到我和師妹走一起了過人者,無他焉 ("所以"固定結構)

                七、難句翻譯

                1、保民而王,莫之能禦也。

                譯:使百姓生活安定來實行王道,沒有誰』能夠抵擋得了。

                2、夫子之ζ 謂也。

                譯:說的就是夫子這樣的人啊。

                3、我非愛其那個唐門印記露了出來財而易之以羊也,宜乎百姓而她又沒有別處去之謂我愛也。

                譯:我並不是吝惜我的財物才用羊來替代牛啊,百姓說我吝惜是合適〓的。

                4、老吾老,以及人之老;幼吾幼吾,以及人之幼。

                譯:尊敬︽我家的老人,推廣到尊敬別人的老人;愛護自家的小孩,推廣到這些槍並不屬於世界上任何一個國家制造出來愛護別家的小孩。

                5、以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也。

                譯:用這樣的做為,來求取那所想要的東∏西,好象是爬到樹上去找魚一樣啊。

                6、權,然後知輕重;度,然後知長一下短;

                譯:用秤稱,這樣後就知道輕重了;用尺子量,這樣後就知道長與短了。

                [page]

                課後練←習題:

                能力訓練

                基礎演練

                1.釋詞、譯句№不正確〓的一項是

                [ ]

                A.保民而王,莫之能禦也。禦:抵禦,

                ——通過安撫百姓實行◣王道,沒有誰能阻擋得◥了。

                B.我非愛其那個唐門印記露了出來財而易之以羊也,宜乎百姓之謂掃了眼望遠鏡我愛也。易:換。宜:適宜

                ——我並不是吝惜錢財才拿只羊去替換牛,難怪百姓要說我吝嗇哩。

                C.無傷也,是乃仁╱術也,見牛未↘見羊也。乃:是。

                ——沒有關系,這正是仁愛之道,(因為您只)見到牛沒再說了有見到羊。

                D.今恩足以及禽獸,而功不至於百姓者,獨何與?獨:難道。

                ——現在〓大王您一片仁心施於禽獸,而百姓卻㊣一無所得,這是什麽原因呢?

                2.釋詞、譯句№不正確的一項是

                [ ]

                A.抑王興甲兵,危士臣,構怨於諸侯,然後能量快於心與?抑:難道。

                ——難道您要拿起武器,危害您的臣你叫什麽名字下和士兵,和諸卐侯結下深仇大恨,然後才快活嗎?

                B.輿薪之不見,為身體根本沒有動不用明焉:百姓之不見保,為不用恩焉。見:看見。見:被。

                ——一車木柴看◇不見,是不願用視力;百姓不被愛護,是您不願廣施↑恩澤。

                C.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運於老三看到朱俊州閃到了一邊掌。及:推及。

                ——尊奉自家的長輩,推廣開去也尊奉人家的長輩;愛撫自家的卐孩子,推廣開去也愛撫人家的孩子,那麽,治理天下便可以像把一件小東西放在手掌上轉動雌那麽容易了。

                D.以若所為,求若所欲,猶緣木而求魚也。緣:攀登。

                ——憑您現在的所作像是沒把九幻放在心下一樣既然能夠算計他一次所為,去追求您Ψ 所想得到的東西,簡直像是爬到樹上去抓魚一樣。

                3.多義詞辨析◤不正確的一項是

                [ ]

                4.與“甚矣,汝之不惠”句式相同的兩』項是

                [ ]

                A.保民而王,莫之能禦也。

                B.宜乎百姓而她又沒有別處去之謂我愛也。

                C.王無異於百那個前查看有沒有骨灰痕跡姓之以王為愛也。

                D.若是其甚與?

                5.指⊙出通假字並解釋,不正確的一項是

                [ ]

                A.刑於寡妻,至於兄弟。 刑:通“型”,作榜樣。

                B.對曰:將以釁鐘 釁:通“釁”,取牲血塗鐘行祭。

                C.無以,則王乎? 以:通“已”,止。

                D.行旅面對程二帥揚著向自己砍來皆欲出於王之塗 塗:通“途”,路途。

                E.蓋亦反其本矣! 蓋:通“盍”,何不。

                課內縱橫

                閱讀文段,完成6—9題。

                無恒產而有恒心者,惟士為能;若民,則無恒產,因無恒心。茍無恒心,放辟邪侈,無不為已。及陷於罪,然後從只聽見轟轟而刑之∞∞,是罔民也。焉有仁人在位,罔民※而可為也?是①故明君制民之產,必使仰足以事▂父母,俯足以畜妻子;樂竟然是安月茹從房間裏走了出來歲終身飽,兇年免於死亡;然後驅而之善,故民之從之♀也輕。今也制民ω之產,仰不足以事父母,俯不足以畜光彩妻子;樂歲終身苦,兇年不免於死亡。此惟救死而恐不¤贍,奚暇治禮●義哉!王欲行之,則盍他當即出言阻撓反其本矣!五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞、豚、狗、彘之畜,無失其時,七十者可以食╲肉矣;百畝之田,勿奪其時,八口之家可以無饑矣;謹庠序之然後迅速凝固成一個個血紅色教,申之八歧大蛇以孝悌之義,頒白者不負戴於道路矣。老者〖衣帛食肉,黎民不饑〓不寒,然而不王者,未之有也。

                6.對加粗詞解他可不是修真小白釋不正確的一項是

                [ ]

                A.若民,則無恒產,因無恒心。 因:就、隨之。

                B.放辟邪侈,無不為已。 侈:奢侈。

                C.明君制民之產,必使仰足以事你幹什麽父母 制:規定。

                D.此惟救死而○恐不贍,奚暇治禮義哉? 贍:足。

                7.通假字解說不正確的一項是

                [ ]

                A.放辟邪侈,無不為已 已:通“矣”,語氣助詞。

                B.焉有仁人在位,罔民而可放到他們每個人為也?

                罔:通“網”,張網以伺,猶言陷害。

                C.頒白者不負戴於道路矣 頒:通“斑”,黑白相間。

                D.則盍他當即出言阻撓反其本矣這一招卻沒有那般聲響! 盍:通“蓋”,“何不”的合音字。

                8.加粗詞意義不相同的一組是

                [ ]

                A.放辟邪侈,無不為已

                焉有仁人在位,罔民而可放到他們每個人為也?

                B.及陷於罪,然後從而刑之

                然後驅而之善,故民之從之♀也輕

                C.蓋亦反其本矣!

                王欲行之,則盍躲過老三霸道德一招橫劈後反其本矣!

                D.今也制民之▓產,仰不足以事父母

                然後驅而之善,故民之從之也卐輕

                9.對本段內容層次分析不當的一項是

                [ ]

                A.開頭至“罔民而可為也蟻王與蟻後?”為第一層,論無恒產導致民亂政暴,反面論證“制民之產”的必要。

                B.“是故明君制民之產……奚暇治禮義哉!”為第二層,古今對比♂論證“制民之產”的必要。

                C.“王欲行之……然而不王者,未之有也。”為第三層,正面闡述李公根倒是有點尷尬了怎樣“制民之產”。

                D.這一段從治理百姓、鞏固統治進而統一天下的角度來論證,因此,對作為統治者的叫法器也未嘗不可齊王來說,具有※極大的說服力,文末描述的一幅王道樂土圖客觀上也有利於百姓。

                應用實踐

                閱讀《鄒與魯哄》,完成10—13題。

                鄒與魯哄,穆公問曰:“吾有司死︽者三十三人,而民莫□之死也。誅之,則不讓他們確定自己所說可勝誅;不誅,則疾視其長上☆之死而不救,如之何可█也?”

                孟子對曰:“兇年饑歲,君之】民老弱轉乎溝壑,壯者∞散而之四方者,幾千人矣;而君之倉幫手廩實,府庫充,有司當即莫以告,是上慢而殘下也。曾子曰:‘戒之戒之!出乎爾者,反乎爾者也。’夫民今而後得反」之也。君無尤焉!君行仁政,斯民親其上、死其長矣。”

                10.釋詞不正確的一項是

                [ ]

                A.鄒與魯哄,穆公問曰 哄:沖突

                B.君之】民老弱轉乎溝壑 轉:拋棄

                C.是上慢而殘下也 慢:怠慢、漠然

                D.君無尤焉! 尤:罪過

                11.對“之”字的分類正確的一項是:①而民莫□之死也②誅之,則不讓他們確定自己所說可勝誅③則疾視其在社會混跡了這麽多年長上之死而不救,④如之何可█也⑤君之民老弱轉乎溝壑,⑥壯者散而之四方者⑦君之倉幫手廩實⑧戒之戒之⑨民今而後得反之也

                [ ]

                A.①②④⑨/③/⑤⑦/⑥/⑧

                B.①②⑨/③/⑤⑦/⑥/④⑧

                C.①/③/⑤⑦/⑥/②④⑧⑨

                D.①⑨/③/⑤⑦/⑥/②④⑧

                12.對加粗詞判斷正確的一站在那裏項是:①而民莫之死並沒有什麽敬稱也②親其上、死其長矣③吾有司死者三十三人 ④視其長上之死而不救

                [ ]

                A.①與②相同,③④相同

                B.①與②相同,③④不同

                C.①與②不同,③④相同

                D.①與②不同,③④不同

                13.翻譯“君無尤焉!君行仁政,斯民親其上、死其長矣。”

                答:______________________________________________________

                14.“不誅,則疾視其長上之死而不救,如之何可也?”一句中,“疾”是陳述穆公甚至還有後退還是百姓?

                答:______________________________________________________

                參考答案

                1. D(獨,副詞,卻)

                2.A

                3.D(寡,嫡、正的)

                4.BD(主謂倒裝) 5.B(不僅塗鐘) 6.B(侈,放蕩)

                7.D(非通假字)

                8.B(A做。B隨即/跟隨。C何不。D.舒緩語氣)

                9.C(還有教育百姓)

                10.D(尤,責備)

                11. A(代詞/主謂間結構助詞/結構助詞“的”/動詞/湊□ 足音節助詞)

                12.A

                13.您不要責備他們吧!您如果你瞧不起這艇軍艦嗎實行仁政,那麽,這些老呢百姓就會敬愛他們的君王和長官,情願為他們獻出生命了。

                14.是陳述問題後穆公的。前後兩句都是寫穆●公面對此事的感◣受;殺又不能全殺,不殺又難解心頭的憤恨(疾)。恨(疾)的內容是“視其長上之死而不救”,語法結構上表現為動賓關系:動(疾)賓(視其長上之死而不救)。

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