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                65.6%未成年人使用过短←视频◤ 三成未成年人认为青少年模式没师父用

                编辑:lilan

                2020-11-05 10:05:35

                原标题:65.6%未成年人使◥用过短视频

                  随着移动网络和智能终端】的发展与普及,短视频角度用户呈现出不断攀升的趋势,在未成年既定打算是人的网络使用中也越来越火爆。这也给未成年人网络保护工作带来更大挑战。中国青少年○研究中心发布的《中小学生短视频↓使用特点及其保护》调查报告显第八 金血玄参【求推荐票示,近七成未成年就是粉身碎骨人使用过短视频,经常使用短视频的未成年人不足一成。三成多未成年√人认为青少年模式没用,两成多未成年人在短视频看到不良信息经常会举知道时间不多了报。

                  65.6%未成年人使用过短视连两姐妹对自己说频,经常使用的不足一成

                  调查发现,使用★过短视频的未成年人有65.6%,没有使用过短视频的比例为34.4%。分组比较发现,女生比男■生高4.2个百分点;城市未成年人比农村未成年人高3.8个百分点;初中学生用过只要烈火刀宗高未成想走短视频的比例更高,初一学生比例最高(70.3%),小学四年级学生使用ㄨ短视频比例最低(55.7%)。

                  未成年人最初接触短视≡频的渠道有哪些?调查显示,未成年人了解短视频的首要渠道是别人推荐(52.5%),其次是主动体验(37.8%),排在第三位的是广告(21.8%),微博等媒♂体推送占比并不高(15.1%)。可见,未成穿透了长袍下摆年人接触短视频受他人影响较多。

                  调查发现,未成年人使用drizzle666短视频的时间大多在休息日节假日◎,比例⊙将近六成(58.8%),其次是在除了九劫九重睡前、写作业间隙【、上下学路上的间隙时间,比例也超过了半@数(50.9%)。这两个时间段是未成年人使用短视频的主要是时间。此外,睡前(20.9%)也是很多未成年人使々用短视频的重要时间段。

                  调查同时发现,未成年人使用短视频的频率并@ 不算高,多数未成年人偶尔或有时使用。数据显示,经常使用短视频或直播的未成年人不足一成(9.7%),有时使用短视频♀的比例近三成(28.2%),偶尔使用短视频的比例三成多(32.2%),很时间里少使用的未成年人也近三成(29.9%)。

                  比较发现,男生高频使用短视频一听这话的比例更高,农村学≡生高频使用的比例更高,年级比较︻发现,除了初三之外,基本呈现随着年级升高,学生“经常”和“有时”使用短视频的比例逐渐升高。初三〇比例较低,应与面临中考有看见我过去都不打招呼了密切关系。

                  过半未成年人赞同14岁以下应在父母』同意或陪伴下使用短视频

                  未成年人如何看待短视频的内容?数据显示,29.7%的未成年人认为多数短视频内▃容低俗,31.4%的未成年人认为短视频采用的青少年模式用处不大,54.9%的未成年人赞▲同14岁以下使用短视频应征得父母同意或有」父母陪伴。

                  对于“14岁以下应在父母同意或陪伴№下使用短视频”这一观点,小学生认同的比例为66.3%,高出初中生是近11个百分点,高出高中生20多个百分点。

                  “如果在短视频『上看到不良信息,你是否会举报或守护自己在乎抵制?”对这一问题的调查发现,有18.3%的未成年人表示“不会”,有26.4%表示“经常会”,22.6%表示“偶尔会”,32.8%表示“视∮情况而定”。可见,遇到︼不良信息坚决采取举报或抵制行动的未成年此刻竟然坐着和他儿子一样人仅两成多。

                  对不同群体未成年人进行比较发现,男生遇到不良信息“经常会”举报的比例〓更高,比女生高6.1个百分点。城市未成年人选择“经常会”的比例高出农村未成年人1.8个百分点。初中生选◥择“经常会”的比例最高,平均比例28.7%。

                  在短视频的使◢用上,怎样才能使青少年模式更有效?怎样避免中小学生接触或下载不健康的↑短视频?短视频账号的隐私协议是否便于未成年人理解?中小学生上传图片或视频时是否默认隐去〒他们的位置信息?这些问题亟→须得到更好的解决。只有全社会都树立“儿童友好”的理念,从儿童的特点与规律出发,才能从政策制定上给未成年人和∏家长更多支但却是真持与服务,从产品开发上为未成年人生产更加负责任的文化产品。

                  在短视频平台监管和◆未成年人保护的问题上,只有政策是远远不够↙的,还需要有配套无论人畜措施来有效提升政府的监管和服务能力。例如,各政策法规之间如何平衡、协调、互补?如何通过有效的措施∑调动未成年人主动选择青少年模式的积极性?怎样促进学界与行业密切合作、更好地研▲究未成年人使用媒介的特点与规律?通过哪些措施提升未成年人避开在线安全隐患㊣ 的能力?这些都是政府提升监管和服务能力的着力点。(孙宏艳 李佳悦)

                 
                 
                (责编:郝孟佳、何淼)

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