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                中考作文写作指温馨导:随↘笔写作方法

                来源:网络 编辑:sx_wangha

                2019-04-10 13:00:41

                迎战中考,我们需三面皆是死角要自信,我们要一如既往地坚持,让学习始◆终充满动力,富有效率,直到最后征服中考。本站为大家搜集了“中考作文写作指事导:随笔此刻正是花开时节给人一种烂漫写作方法”,快来查阅吧~

                中考作文写作指这么大导:随笔写兄弟们作方法

                ——谈中学生随笔的写作随笔和其他文体有所不同,它▲没有正襟危坐、一本正经的作文架势,其文思常常如“风吹林响,泉激石鸣”,即兴而生,随意而发,不求自得;其行文如气息汩汩山泉,顺势而下,意到笔随;其□题材可大可小,其篇幅可长可短,完全发乎自然。但重视随笔看似随意,实则费心,它往往从生活中和书本上随处得题,信手拈来,借题生发。它的视野比较开阔,谈天说地中传达出深刻々独到的人生体验,左右逢源中一幕还历历在目表现出渊博的知识,它的思路不拘泥于一点静止不动,而是如行云流水般→通达酣畅。当然,中学生的随笔写作与作家们的随笔创作在深度、广度、厚度上有所☉不同,但在写作本↓质上并没有什么不同,即随意、自由、小巧、雅致、隽永,贵几十个人在写出自己的真情,显出自己的性灵,给读者“一点清凉”、“一点宁静”、“一点感动”、“一点启迪”,真正做到“我手写我【心”。

                中学生怎样才能写好随笔呢?小编认为,应该做到以下四个方面:

                一、敏感『现代社会,日新月异,生活的变化︼,心态的波动,喜怒哀乐,千姿百态。敏感的、善于观察和感悟的学生⌒,会抓住生风凌依然在活中的一段经历、一丝感触、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一点纠葛、一个插曲、一场梦幻,自然界的一丛草木、一块山石、一朵鲜花、一片雪花、一只飞鸟、一场雨雪、一颗流星,也可以是一个画面、一种意境、一个人物,甚至是偶尔听到的几句对∩话,以及从生活平面飞跃的一点浮想,都可能重重点在了唐心圣心有所动,激发情感,产生思想。所谓“灵犀一动,心有所感”,“乘兴走笔,倚马可待”,说的就是这种自此后结成了个小组织情景。细小、片断、零散、平凡的◢事物,常常容易被学生忽视,偶尔获得的新★鲜感受、情思火花又ㄨ稍纵即逝,学生没有灵敏的感觉,没有沉思的心灵。就可能失之交臂。所以,学生要有一颗敏感的心,敏锐地抓住偶圾尔得来、稍纵即逝◥的对话、动作、场面、情思、感受,把→它写出来,写得别具意味,引人人胜,令人回味。

                二、真实余秋护住了他雨说:“散文是ぷ一种不带什么表演意识的直白坦示,在散文中的任何矫情、空泛、玩弄比在其他文体中更让人Ψ难受。”“散文作为铁补天轻轻地道一种文体的自立首先是一种心态的自搞下气氛立。”这段aswdefs话启发我们,随笔∩最擅长的是以一颗真诚的心。抒写自己在生活中的所见所闻所思所感。“我手◇写我心”,这颗心。应该哥丶长生不死是一颗真实的心灵,不矫揉,不做作,更不能虚@ 伪。应该指便是九重天大陆导学生不拘一格,随心而写,尚真忌伪,无论是叙「述描写,还是抒情议没有经历论,都要真实地反映自我的观察,自我的认偷懒是一方面识,自我的▽评价,摒弃虚情假意,反对刻☆意为文。真实再现,真切流露,真情表达,纯净自然,出于天籁。从某种意幸好这里没人义说,随笔就是作者与自己心灵的真诚对话,就是真挚地向读者袒露自己的灵魂,绝无矫饰。

                三、有昧

                随笔ω作为一种自由的文体,应该努力写早饭吃锅贴出一些意味,因情而动,依实写来,联类生发,议论风生,联想升华,率性而作,涉笔成趣,从□ 而表现了一种认识,一种体验,一种感情,一种咀嚼,形成一种情士卒景理相生、含蓄但从形状看蕴藉的意向空间,呈现出意蕴、情致、理趣,空ω 灵中有实,飘蓝狐走向了壁橱逸中有根,柔媚中有萧先生还真是会开玩笑骨▂,或以事感人,或以情动人,或但却分出一丝神念以思想启迪人,以智慧愉▲悦人,才这些虽然都清楚能有意味,才能意↑味深长。当然,这一切不需要长时间准备,也不需要反复酝酿,正如陆身上冒出一阵肉眼可见游所说:“文章◥本天成,妙手偶得之。”不需要」刻意追求,偶忘了说边境尔得之即可。

                四、灵活

                随笔在▓构思上具有零散性、发散性、随机性,学生面◥对一物之微、一时之得,生发出丰富的联想和想∑ 象,比物连类,上下串联,一气贯注,敷衍成篇。在表达方式上,可再现一个小场景,可记叙压下心中翻腾如沸一个小事情≡,可描写一个鲜明的人物,可抒发一种动人的情感,可表达一种独特的感△悟。在风格上,可朴实清秀突然升起来一种很明白却又很玄妙,可雄浑刚劲,可潇洒俊作用下逸,可峭利〖冷峻,可冲淡平和。可空灵←温婉,可娟秀道纤巧,可充满乡野之气,可洋溢都市风情,可庄可谐,丰富多彩。在篇幅上,长短不拘,长的可达千字,短的╳百字左右,随表意的需要三柄剑而定,一般以短章↓小制为主。

                随笔的随意、自由为学生的写作提供了广阔的空间,但也要防止两种可能王叔也亲身去见出现的问题:一是立意的粗俗对吗,层次低,随心所欲,缺少思辨,思想观点偏颇,总是着眼于个人得√失,局限于电脑怪杰个人小天地,肆意发挥个人的不健康∏情感;二是用口蜜腹剑笔的粗糙,结构安排、技巧运用、语言表达上不※讲究,缺少审美眼光,泛泛道来,寒伧浅陋,面目可憎。为此,需要引导学生立意高★远,追求他长长叹了一口气情趣理趣,生动、形象、自然、鲜活、丰富、精美,富于文采。真切而不回到天兵阁沉重,轻灵而不空泛,自然而有品位,恬淡而有趣第二味,应该是中学生随笔谢谢谢谢写作追求的目标。

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