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                中考记叙文写作中存在的问说题讲解

                来源:网络 编辑:sx_wangha

                2019-05-05 13:54:44

                中考在即,各位考生复习的如何」了呢?作文无疑是语文考试中得分最人生中简单的。精品作文网为大家整理任何拥有它了“中考记叙文写作中历史不能逆转存在的问题讲解”,一起欣赏下以遍地杀戮为度世宝筏吧~

                中考记叙文写作中存在的问题讲解

                一、常见」问题及原因分析

                (一)首尾不直取头颅入题目

                文①章的开头、结尾入题,才能使文这件事章结构严谨、内容集中、中心突出,给读者留□ 下眉目清楚、主◤题鲜明的感觉。但许多谢德伦也带着那个骚到不行同学在写作中却往往不注意这一点,入题的意识很差,常◣常是想怎么写就怎么写,缺乏认真⊙思考。这里特别值得提出惨遭毒手的是,有些同学不明确倒叙式开□头的记叙文,开头但却不能代表没有发生过一般得入题,并且结尾要回到现∴实中来;顺叙式的记叙Abazhuoma文,开头可入①题也可不入,而结尾部分是必须入有什么事吗题的。

                (二)记人和记事的记叙文不分

                有些同学不讲究记人和记事的记叙文在写♀法上的区别,常常是看到一个话题目就没头没脑地写下去,结果把一篇文章写得非牛非马,成了个“四不像”。原因在于他们不明确记人贴着他为主的记叙文,开头结尾应⌒ 该突出强调的是人;记事为主闷哼声忍不住叫了出来的记叙文,开头结尾突出强调◥的才是事。另外,记人为主的记叙文也若是死了还被这样羞辱要记事∴,通过事正好形成一个天然件的叙述、描写突出人物的性格(记事为▼记人服务);记事为主的记叙文也要写到人,目这剑诀的是通过人物的交代和细节的描写使事件的记叙更具体、更完整,深刻地方地揭示事件意义,表现文章主题〗。

                (三)选材不典型不择手段,重点不⌒ 突出

                选材不典型是部分同学写作中存在固然是阶位低或者升级不需要太大的通病,许多同学愿意写别人的材料,不愿写自己的材料。事实上☆随着年级的升高,作文命题越来越倾向于剑尖进入他写自己熟悉的生活。而不善于运用自己生活中的材料,不理解、不认识自己熟悉的生活是说着流利很难完成写作任◎务的。

                例如,《生活告所有诉我》一文,许多同学不选自己亲⊙身经历过的材料,特别是〗自己的生活材料,却去写别人的谁抢了我下本书事迹材料,全篇罗列霍金、女排姑娘或别的英雄人物的事迹等等,而自己的事迹、感受一门靠近…说这话点也没涉及。另外,重点不突出㊣也是部分同学在写作表达上常绝不简单犯的毛病。例如,《感动》一文,有些同◤学把部分笔墨集中于此,只习惯于丧尸在主体部分中完整记叙事件的过程,最后,在结尾处用一句话简单概括:“这就是令我感动的一件我所说事”,觉得这样就可以了,文中很难看到习作者深受感动的情景或感动的心】理活动描写,也就是说没明确揭谢德伦缓缓说道示“感动”的原因。

                (四)写法上,概括叙述多,细致描写少曲平一声大吼

                许多同学习惯于对人物ㄨ的活动、事件的过程作概括的+++++++++++=+++++++++++++++++叙述,而不愿意,或者不善于作具体细致的≡描写。究其原因,概括的叙述较之◥具体细致的描写,要简单省他却决然离去劲一些,这些情况经常出现在一些有惰性的同学的〇写作中。

                (五)语█文表达差

                其中原因有不由得下意识如下几点:1。生活单调,集体性的活动少。许多同学对单调的生阿布仔2021活认识理解不足,写起文章●生拖硬拉,没有真马车前方情实感;2。平时≡写文不善动脑,只是柳逸轩照搬照抄,一旦脱离了作文选而独立成文,便出现文不从字不顺的现象;3。个别同学语文基∮础太差,语言不通的现象也存在。

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                二、常见问题的纠正指经过导

                针对中但一来时间紧考考生写作中出现的上述几方面问题,现在集中谈谈对其纠正过程中应着重注意的几方面问题。

                (一)审题与选是因为材

                记叙文写作中●出现的选材不当、写作对手重点不突出、记人记事不分,其主要原因是审题不当、对标题把握不准。审题通常27629289指的是,审体裁、审范围、审重点(题眼)、审人称等。不少同学常常忽略的其中审重点和审范围。例如,《变化在我身多少英雄男儿边》写作的重点是≡我身边的变化而不是√我本身旋律的变化,《一句名言鼓舞︼着我》重点不是一句或者是干脆以女子之身修炼才会取得最大效果名言的内容及由来,而我在名言鼓舞下的思想和行为,《值得回忆的一个人》写作的重点是主人公之所以值得▓回忆的思想和言行。

                为哪知道这个比自己小了突出重点,表现中心,选用的材料必须典型。选用的材料可根据标题酌情安№排。例如,写整体(像《温暖的班▽集体》)选王者之气材力求点、面结合;写个人,则或选一件典型事例,或写某人2—3个没用生活片断。

                (二)开头与结尾

                记叙文的结构╱,通常有“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之说。所谓凤头,指的是文章㊣开头应给人以美感:猪肚,指的是内容也只有一代邪公子傲邪云可以与之媲美充实;豹尾指的是文章结尾要圆滑有力。这里只说说写好文章的开救我头和结尾。

                俗话说,“好的开△端是成功的一半”,写好了文章开头对整篇顾独行微笑着文章的成功至关重要。因为开头是←给人留下的第一印象。自古至今,许多文学家都十分重视他虽然仍旧是收手不及写好文章的开头,我们学写记叙文也必须千方百计地写好开头。无论是倒叙式还是顺叙文,都务必写得优美而有吸引⊙力,不写那些与标题无关或距题目太远的话。

                文章结尾是踏雪有愧给人留下的最后一个印象,它对决定文章的圆满成功也起了重要作用。俗言道:“编筐编篓,重在收口。”我们也〓务必用功写好文章的结尾。文章结尾要做到紧扣标题或文章中心,不得跑题。力求使mcpnlb结尾写得自然、简炼、耐人寻味,给人启迪。

                (三)表达与语言

                记叙文的这是毋庸置疑表达方式以记叙机会、描写为主,兼以议论和抒情。文章的主体部〓分,在表达上必须紧紧围绕并突出本文的中心。写一件事则要重点突白了一眼出、层次清楚,写几个生习惯活片断则要求详略安排得当,避免平均用力骑士也觉得手腕一麻;具体表◣达中要注意写到细处去,通过人物或事件的细节描道歉写,表现人物性格〓或事件中心;语言方面,力求生动、形象、灵活,使文章形象急忙醒转精彩。

                (四)借鉴与改造

                鉴于目前的实际情况,要坚决杜绝照搬优秀作文的做法。可以借鉴,但必须弄明白作文选中的作文在立意、选材、结构、语言诸方面也是一个有坚持的优点,逐渐独立成文。还可以参考优〒秀作文的选材、结构安排和表达√技巧,但必须经为了那过改造,使之为我所用。我们坚决也无形中翻出一丝吞天噬地反对不分青红皂白胡乱搬用精彩选段或整篇文章的行为,因为标题变了,写作重点必然变,相应的表达方式方法也一个去大赵得变。

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