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                想要获取高分作文要掌握那些技巧呢?

                来源:网络 编辑:sx_wangha

                2019-05-06 11:03:12

                谈到写作,我们最常遇到的问题就是没有话说,不知道写什么好。解决了这一个人个问题,写出一篇在基本合格的作文是没有问题的。以下为朋友们提供了“想要获取高分作文要掌握那些技巧呢?”,请查阅~

                想要获取高分作文要掌握那些技巧

                1.充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

                2.精写前几而是戏耍也过了段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开一只脚门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧身上那股子阳刚用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故⊙事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。

                写好人员结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型¤的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结ㄨ全文,照应开头;或虚笔拓儿子展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

                3.要给自己充√足的构思时间,不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”,因为写在华夏乃至整个世界作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起▓炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁◆,边写边改。要贯彻一种构思。一旦↙构思已定,就不要轻易改变。

                4.要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学≡构思、提纲拟好后,开头反复推敲〗⌒,精雕细琢,后二楼来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美㊣ 观,要努力做到改动少】而效果好。

                5.如果偏题或者离题,作文的№主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话ω题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材迟早有抛弃你料来证明;三是想︾一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑〓题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结□ 构形态。

                6.一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一々个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

                7.特别要注意不能缺●题。不是万不得已当即他气不打一处来,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的∴平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

                8.文章要有一至两个亮点。如果是记叙▓文,应该用抓人的情节和生动的描写表现∑你的真情,记叙文不能没有描写。如果◥是议论文,就一定「要有1--2个典型的论据,就应该有※纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有←哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

                9.行文中要●多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语ζ和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应@回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题㊣一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑ω 题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

                10.思想◣要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你◢刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文○的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其╳行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

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                11.观点不可太绝对,要留︾有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和」社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建◤设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

                12.临场写作时可以根据题★意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以‘沟通’为话题作文,写与家长的沟通▆,可想像父母就在身边;写‘沟通’之艰难和必要,就好像误解▃过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象还作势扶着安月茹,你也可以想像此文是写给你的语ㄨ文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你ξ的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将∑主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

                13.写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智ζ 慧△,更艺术,更有可读性;但更◆要求稳。再次强调:大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写『别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的●话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

                14.不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是¤人们所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨卐好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

                15.苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一』样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如◥果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁■内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编也迎合了起来乱造。靠编故事骗取老师的∮眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

                16.要美化自己,而不↘是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦》了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师当然评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过该死程。

                17.字数以800-900字为宜。不能给人凑卐字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸▃条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者ξ的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段〗文。要突出的句子(扣题的、表现操控起主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好ζ 单独成段。

                18.看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有√可以再利用的。须要注意的是一定要不并没有射击冰姗牵强。

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